La Alianza Q-Cero presenta su Decálogo para una industria descarbonizada

El 2 de diciembre de 2025, la Alianza Q-Cero celebró su II Encuentro Anual en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid. El evento reunió a más de 200 representantes del sector industrial y otros actores clave en la transición energética, consolidándose como un espacio de referencia para la…

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La circularidad textil, a debate: entrevista en EFE Verde con participación de la ETSII

La entrevista se enmarca en el creciente interés por los residuos textiles y la necesidad de políticas efectivas que fomenten la reutilización, el reciclaje y la trazabilidad de los productos. Ruth Carrasco destaca la urgencia de implementar medidas que eviten que la ropa desechada acabe en vertederos de países con menor capacidad de gestión ambiental, como desarrollar capacidades industriales para hacer realidad la visión “orgullosamente reciclado en Europa” (proudly recycled in Europe) y generar también cambios desde el lado del consumo en un contexto de moda ultra-rápida.

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Solemne Acto Académico de Graduación de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid

La Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid (ETSII UPM) ha celebrado con gran solemnidad y éxito su Acto Académico de Graduación en el Hotel Madrid Marriott Auditorium. En esta edición, 912 egresados han culminado su formación, de los cuales 442 han asistido a la ceremonia para recibir sus diplomas.

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Premios Vector de Oro 2024

La ETSII UPM celebra una nueva edición de los Premios Vector de Oro, un homenaje a la excelencia docente. Estos galardones, otorgados por los estudiantes, buscan destacar a aquellos profesores que han dejado una huella imborrable gracias a su dedicación, conocimiento y capacidad para inspirar.

Los estudiantes tienen la oportunidad de nominar y elegir a los docentes que consideran referentes en su formación. La votación se convierte así en un reconocimiento directo y sincero a quienes marcan la diferencia en las aulas.

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