A través de a su proyecto, se presentó un nuevo concepto de silla que mejora un 30% los resultados de las consideradas como las más seguras. Esto les valió para ser premiados en el 22 International Technical Conference on the Enhanced Safety of Vehicles, el foro más importante del mundo sobre seguridad automovilística. Entre el 13…
El Instituto Universitario de Investigación del Automóvil (INSIA) de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid formará a los primeros profesionales expertos en vehículos eléctricos e híbridos. Es el primer Máster sobre esta especialidad y surge ante la enorme demanda de empleo por parte de un sector en alza.…
Dos nuevos reconocimientos internacionales para la Escuela de Ingenieros Industriales de Madrid Javier García de Jalón de la Fuente, catedrático de Matemática Aplicada de la ETSII e investigador del INSIA, ha sido recientemente reconocido por partida doble con el prestigioso premio D’Alembert, que otorga el Comité Técnico sobre Sistemas Multicuerpo y Dinámica no Lineal…
Hace poco hablábamos del vehículo eléctrico. Pues bien, el Viernes 10 tenemos una Jornada Técnica que promete ser muy interesante. La temática es «Tecnología y Reglamentación para el Vehículo Eléctrico y su Infraestructura». Para los que estéis interesados la inscripción es gratuita rellenando un formulario en: http://www.f2i2.net/JornadaVehiculoElectrico_Jun2011/ Si quereis ampliar información podéis consultar el programa…
El pasado 1 de Abril se celebró en la escuela La » Jornada Empresarial Franco-Española sobre Vehículo Eléctrico». Esta edición se centró en la infraestructura del Vehículo Eléctrico como paradigma industrial y socioeconómico. Organizado por la embajada de Francia y la Fundación para el Fomento de la Innovación Industrial “F2I2 (MITYC + UPM)» se consiguió que…
Bienvenidos al blog de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales, un entorno virtual de diálogo y cooperación cuyo resultado queremos que sea un saber enriquecido por las individualidades de cada participante, cada uno aporta su conocimiento, sus conversaciones, su capacidad de enseñar y su capacidad de aprender, siguiendo fielmente el concepto de inteligencia colectiva,…