El agua es un pilar para avanzar hacia el desarrollo sostenible en todas sus dimensiones, tanto social como económica y medioambiental. Si no conseguimos alcanzar este objetivo, no se lograrán muchos otros ODS para los que el agua y el saneamiento son requisitos básicos: pobreza (ODS1), acceso a servicios básicos (ODS11), nutrición (ODS 2), salud…
Arranca la segunda edición del Concurso Escolar «La ingeniería en tus manos» con un gran éxito de participación: 256 concursantes organizados en 51 equipos de 25 centros de bachillerato de la Comunidad de Madrid. Y llegó el primer encuentro, el pasado sábado 26 de octubre nos conocimos en el taller de preparación del concurso. Una inmersión…
Entramos en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de Madrid y encontramos que sobre un pedestal se aposenta la primera máquina de vapor industrial que se importó a España, construida por D. Napier & Son (London) en el año 1832 y diseñada ex profeso para accionar las estampas de la Fábrica Nacional de Moneda…
La urbanización es una tendencia imparable. En 2007 la población mundial urbana superó a la población mundial rural. Actualmente, el 55% de la población global vive en ciudades y se estima que esta proporción aumentará hasta un 13% en 2050, según datos de la ONU. El aumento de la población urbana, sobre todo en los…
Con ocasión de la celebración de la Exposición Nacional de la Industria y de las Artes (1881) se convocó un concurso público con idea de construir un gran palacio que, en el futuro, albergara dichos eventos, y que se situaría en el extremo norte del Paseo de la Castellana. El concurso fue ganado por el…
El objetivo de desarrollo sostenible número 11 de la ONU plantea “Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles”. La calidad del aire es una de las principales preocupaciones medioambientales a nivel mundial debido a sus efectos negativos sobre la salud. Se estima que una deficiente calidad del aire…
Un equipo internacional de científicos, del que forman parte investigadores Escuela, está desarrollando una herramienta que permitirá explorar y analizar minas para poder decidir si es económicamente viable volver a abrirlas. El Centro de Automática y Robótica (CAR), un centro de investigación de la UPM y el CSIC, participa en el proyecto europeo UNEXMIN, cuyo…
Cierra el bucle en la Escuela: captura el valor de los residuos y haz que vuelvan a ser útiles. El proyecto “CircularizatETSII” pretende hacer de la ETSII-UPM un demostrador del potencial de la economía circular y mostrar que el cierre del bucle de materiales es técnicamente viable, económicamente rentable y socialmente inclusivo. Además de servir…
En línea con la proclamación por la ONU de 2019 como Año Internacional de la Tabla Periódica de los Elementos Químicos, el Grupo Especializado de Didáctica e Historia de la Física y la Química, común a las Reales Sociedades Españolas de Física y de Química, convocó este concurso escolar con el objetivo de promover entre…