La Escuela Digital. Estudiantes. 3
De todas las experiencias y metodologías docentes en remoto en las que has participado. ¿Existe alguna que destacarías y reforzarías en un futuro?…
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EL DESPUÉS. EL BALANCE.
¿Qué aspectos, tanto positivos como negativos, destacas de esta crisis?
+ Aprendizaje de nuevas tecnologías, replanteamiento de métodos pedagógicos, actitud de los estudiantes, nuevas posibilidades de títulos
– Distancia con los estudiantes, tiempo invertido, el dolor y consecuencias de la pandemia
Experiencias de la Escuela Digital. 8
EL DESPUÉS.
¿En qué crees que hay que avanzar más en las enseñanzas online, desde el punto de vista de la tecnología?
Evaluación, recursos técnicos, unificación de herramientas y planificación.
¿Va a modificar en algún aspecto la experiencia online sobre tu docencia futura, cuando retorne la normalidad?
Complemento a la presencial, nuevo material generado, tutorías online.
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Nuestros estudiantes nos responden a una serie de cuestiones importantes, que nos permiten conocer su opinión sobre la implantación de la docencia online: disponibilidad de recursos, percepciones sobre este tipo de docencia, metodologías preferidas, experiencias con las primeras evaluaciones no presenciales, etc….
Gracias a la gran participación, podemos dibujar un mapa de sensaciones que nos van a ayudar en un futuro inmediato, en un nuevo tiempo en el mundo de la educación.
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EL AHORA.
¿Qué herramientas te han funcionado mejor y cuáles peor? Si quieres, puedes destacar ventajas e inconvenientes de cada una.
Teams, Moodle, Skype Empresarial, Zoom, Black Board Collaborate, IPad, vídeos en Youtube. Para todos los gustos.
La Escuela Digital. Estudiantes. 1
Nuestros estudiantes nos responden a una serie de cuestiones importantes, que nos permiten conocer su opinión sobre la implantación de la docencia online: disponibilidad de recursos, percepciones sobre este tipo de docencia, metodologías preferidas, experiencias con las primeras evaluaciones no presenciales, etc….
Gracias a la gran participación, podemos dibujar un mapa de sensaciones que nos van a ayudar en un futuro inmediato, en un nuevo tiempo en el mundo de la educación.
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EL AHORA.
¿Qué sensaciones tienes ahora, que han pasado semanas de la puesta en funcionamiento de la docencia online?
Mejorable, se prefiere la presencial, posible sistema mixto.
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EL AHORA.
¿Cómo percibes la actitud de los estudiantes frente a este cambio de sistema educativo?
Muy buena, colaborativa, con ciertas dosis de incertidumbre e inquietud.
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EL AHORA.
¿Has realizado alguna prueba de evaluación online? Si es sí, ¿Cómo ha ido?
Satisfacción, mayor esfuerzo y muchas plataformas.